Как насчёт аудио сверхинтеллекта, я знаю, что существуют усилители математики, усилители языка и синхронизация мозга; однако я бы хотел увидеть аудио, которое улучшает объём рабочей памяти, обработку информации, способности к рассуждению, творчество, распознавание образов и общую память (долгосрочную и краткосрочную), а также когнитивную гибкость.
Может быть, вы могли бы исследовать гены. Некоторые гены, которые я обнаружил в ходе исследований, связанные с интеллектом, включают: DRD2 (обучение, объем рабочей памяти, креативность, решение проблем/рассуждение, общая память, внимание и исполнительная функция, когнитивная гибкость), люди с этим геном имеют значительно лучшие способности к решению проблем/творчеству. Ген KIBRA (рабочая память, обучение, общая когнитивная способность), было обнаружено, что люди с этим конкретным геномом на 24% лучше запоминают список слов по сравнению с другими, кто не имеет его, и могут вспомнить на 20% больше слов позже в течение дня, что, на мой взгляд, было бы чрезвычайно полезно для изучения новой лексики или материала перед тестом. Я сделаю еще один, ген comt, ген, который разрушает нейротрансмиттеры, единственная причина, по которой это улучшает общую текучую интеллектуальность (долгосрочная память, скорость обработки информации, когнитивный контроль, невербальный интеллект), заключается в увеличении дофамина, в исследовании с 92 израильскими детьми было обнаружено, что дети, имеющие этот вариант гена, имели на 14% более высокий коэффициент интеллекта.
Преимущества:
Улучшенная подвижность интеллекта (работоспособность памяти, обработка информации, способности к рассуждению, творчество, распознавание образов и общая память (долгосрочная и краткосрочная))
Долгосрочная память: исключительная способность вспоминать информацию, позволяющая легко запоминать содержание для теста или краткосрочную память для повседневных задач.
Рабочая память (на самом деле не память) - это когнитивная система с ограниченной емкостью, которая может временно хранить информацию, то есть по сути оперативная память нашего мозга, и является одной из наиболее фундаментальных когнитивных способностей (тесно связанных с интеллектом). Имея более высокую рабочую память, вы будете намного умнее.
Обработка информации - это то, насколько быстро наш мозг реагирует на новые или существующие стимулы, это фундаментальный аспект того, как мы учим новую информацию и обрабатываем ее, чтобы лучше запомнить в нашей долгосрочной памяти, дети с СДВГ или аутизмом могут испытывать низкую скорость обработки и, следовательно, ограничивать свой потенциал обучения и выполнения повседневных задач.
Креативность: Креативность определяется как склонность генерировать или распознавать идеи, альтернативы или возможности, которые могут быть полезны при решении проблем, общении с другими и развлечении себя и других. Исследование показало, что студенты колледжа, которых учили учиться творчески, в итоге получили более высокие оценки на тестах, плюс гении, такие как Никола Тесла, считались обладателями глубоких уровней креативности, что полезно для развития человечества, если вы не можете использовать это, чтобы создать что-то новое.
Способности к рассуждению: Термин «Навыки мышления и рассуждения» используется для обозначения не только хорошо установленных навыков критического мышления, анализа, оценки и синтеза, но и гораздо более широкого и обширного спектра навыков мышления, включая решение проблем, обработку информации и творческое мышление. Без этих навыков вы не смогли бы решать сложные математические задачи или использовать логику, чтобы получить ответ на что-то.
Распознавание образов: В психологии и когнитивной нейронауке распознавание образов описывает когнитивный процесс, который сопоставляет информацию от стимула с информацией, извлеченной из памяти. Скажем, за несколько дней до вашего финального экзамена по математике вы выполняете практический тест, а затем аналогичный вопрос возникает на экзамене, вам нужно суметь распознать, что вы уже решали эту задачу раньше, и как вы ее решили. Распознавание образов, как говорят, имеет самую высокую корреляцию с так называемым общим фактором интеллекта (Kurzweil, 2012).
Когнитивная гибкость: Когнитивная гибкость была описана как способность переключаться между мышлением о двух разных концепциях и думать о нескольких концепциях одновременно. Эта способность быстро адаптироваться к новым ситуациям повышает функцию мозга и устойчивость к стрессу.
(больше серого вещества в определенных областях мозга означает более высокий интеллектуальный потенциал, связанный с этой областью)
Я надеюсь, что вам всем понравился этот пост, он потребовал некоторых усилий, хотя я и скопировал некоторые определения, это довольно важно, я надеюсь, что Майтрея сможет создать поле, подобное тому, что я объяснил здесь!